Α. Φιλίνη: «Το Airbnb αναστατώνει τις γειτονιές – Πλήγμα για τα σχολεία η κατάργηση των σχολικών επιτροπών»

Α. Φιλίνη: «Το Airbnb αναστατώνει τις γειτονιές – Πλήγμα για τα σχολεία η κατάργηση των σχολικών επιτροπών»

«Οι γειτονιές δεν είναι όπως ήταν παλιότερα. ‘Oλη αυτή η κατάσταση με το Airbnb έχει αναστατώσει τη ζωή των ανθρώπων, αλλά και τη λειτουργία της πόλης γενικότερα», δήλωσε η Άννα Φιλίνη, αρχιτέκτων-ζωγράφος και δημοτική σύμβουλος με την «Ανοιχτή Πόλη», μιλώντας στον Αθήνα 9.84 και στην Ναταλία Κανταρτζή.

«Η δραστηριότητα του Airbnb μπορεί να έχει βοηθήσει ορισμένες οικογένειες να βρουν ένα βοήθημα παραπάνω, ωστόσο αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να ανατραπεί όλη η πόλη.
Εχει τρομερές επιπτώσεις όλο αυτό στην οικονομική ζωή των νέων ανθρώπων που δεν μπορούν να βρουν σπίτι για να φτιάξουν οικογένεια».

Πολυδύναμες δομές πολιτισμού και βιβλιοθήκες

«Είναι απαραίτητο να υπάρχουν στις γειτονιές πολυδύναμες δομές που θα φέρνουν τους πολίτες κοντά. Δομές που θα διευκολύνουν την πρόσβαση στο βιβλίο μέσα από βιβλιοθήκες και θα ενισχύουν τη συμμετοχή σε θεατρικές παραστάσεις, στις τέχνες και στη ζωγραφική, δίνοντας στους πολίτες τη δυνατότητα να αποκτούν εύκολα γνώσεις και να δημιουργούν».

Ανοιχτά σχολεία στην κοινωνία και επιστροφή των σχολικών φυλάκων

«Τα σχολεία πρέπει να είναι ανοιχτά στην πόλη. Να είναι ανοιχτά στα παιδιά και στις οικογένειες», δήλωσε, συμπληρώνοντας ότι πρέπει να εξασφαλιστεί η προσβασιμότητά τους, «ώστε όλη τη μέρα να μπορούν να είναι ανοιχτές οι βιβλιοθήκες τους για τα παιδιά, ανοιχτές οι αυλές τους, οι χώροι όπου μπορούν να παίξουν μπάσκετ».

Παράλληλα, η κυρία Φιλίνη άσκησε κριτική για την απουσία σχολικών φυλάκων, έναν θεσμό που θεωρεί κομβικό για την εύρυθμη λειτουργία των μονάδων.

«Οι φύλακες ακόμα δεν υπάρχουν στα σχολεία. Αυτός ήταν ένας θεσμός που λειτουργούσε για τη φύλαξη, αλλά ήταν ένα μάτι γενικότερο για την ψυχή του σχολείου. Το ότι δεν υπάρχουν, το θεωρώ πάρα πολύ αρνητικό και είναι πάρα πολλά χρόνια που δεν υπάρχουν».

Κριτική στην κατάργηση των σχολικών επιτροπών 

«Επίσης είναι πολύ αρνητικό ότι η κυβέρνηση κατήργησε τις σχολικές επιτροπές. Οι σχολικές επιτροπές είχαν τη συνολική ματιά του σχολείου, την ευθύνη για τη συνεργασία με το Δήμο σχετικά με τις ανάγκες των σχολείων».  

Δες κι εδώ.